AUTOR: LEONARDO DA VINCI

Explore com as crianças diversas formas de fazer tinta com materiais da natureza. Veja algumas dicas aqui.

SENTA QUE LÁ VEM A HISTÓRIA!

• Pergunte ao grupo se alguém já ouviu falar de Leonardo Da Vinci. Apresente as ilustrações com os personagens da fábula O Papel e a Tinta, de sua autoria, que está no site do Aperte o Play. A professora pode escolher entre contar a história para a turma e apresentar ao grupo o audiobook com a versão sonorizada da fábula. São desafios leitores diferentes: ouvir um audiobook sem o apoio das imagens, ou a contação de história pela professora com as ilustrações. Há, ainda, uma terceira opção: apertar o play da história com versão em inglês ou português e apresentar as cenas da fábula simultaneamente. Escolha a que achar melhor para a sua turma! 

>> Antes da história: 

• Mostre para os alunos alguns tipos de papel em branco. Pergunte: “O que podemos fazer com papel?” Permita que brinquem livremente e observe como as crianças interagem com o material e umas com as outras. 

• Mostre as ilustrações da história e pergunte: “O que será que vai acontecer na história? Por que você diz isso?”

>> APERTE O PLAY em um local aconchegante. Explore os sentimentos abordados na história na ambientação: alegria, tristeza, raiva.

>> Depois da história: Mostre as ilustrações e pergunte: “O que aconteceu na história? Por que você diz isso?” 

>> Visite o ambiente: Galeria de arte com telas em branco. Algumas perguntas para investigação: “O que você vê? O que imagina? O que se pergunta?” 

Como transformar a tela em mensagem? 

• Cada criança representa um sentimento (raiva, tristeza, alívio, alegria). Aqui, é possível usar as tintas naturais feitas na ativação. 

• Ao final, professores podem misturar os trabalhos e pedir que os alunos utilizem emojis para dizer o que eles acham que cada desenho representa. Pergunte: “Por que você diz isso?”